هل تربيتك لطفلك جيدة؟
إن التربية ليست بالأمر الهين ،وهذا ما أكده الدكتور أشرف غيث استاذ الاجتماع بجامعة حلوان أن هناك أساليب للتربيةلكل منها هدف ووسيلة وتؤدي كلها الى مايتمناه كل أب وأم لصغارهم من هذه الأساليب.
التربية بالقدوة:
فالأب والأم هما المثل الأعلى للطفل ولذلك يجب عليه أن يكون على مستوى القدوة..
التربية بالعادة:
أي "التلقين" من جانبهاالنظري والتعويد في جانبها العملي..
التربيةبالموعظة:
اي النصيحة التي يجب أن تكون صادقة وبأسلوب لطيف مع استخدام الأمثال والتطبيق العلمي ويفضل ربط المواعظ بالمناسبات لتكون أعمق تأثيرا..
التربية بالملاحظة
:وفيها يلاحظ المربي ويراقب حركات الطفل وأقواله وأفعاله دون أن يشعر بها ، كما ذكرت جريدة "الأهرام"
التربية بالقصة:
لأنها تسحر نفوس الأطفال وتخدم الجانب النفسي والديني والاجتماعي والبدني بشرط أن تتضمن أحداثها مباديء الخير وتغرس فيهم القيم الأصيلة..
التربية بتفريغ الطاقة
أولا بأول في عمل ايجابي بناء مثل ممارسةالرياضة بمختلف أنواعها ووفق ميول الطفل..
التربية بملء وقت الفراغ:
من خلال برنامج يومي يبدأمن اليقظة الى النوم لكن يشغل الطفل بهوايات وبرامج مناسبةلسنه..
التربية بالأحداث والمواقف:
التي تقع نتيجة تصرفات خاصة أو خارجةعن الارادة ولذلك يجب استغلال هذه الأحداث لتربية نفوس الأطفال.
وعن تنمية ذكاء الطفل يشير د. أشرف إلى إنه يمكن استخدام طرق عديدة تساعد على اللعب لأن الألعاب تنمي القدرات الابداعية للأطفال.. و أيضا قراءة القصص وكتب الخيال العلمي.. لتنمية التفكير العلمي ثم الرسم والزخرفة لأنها هوايات تساعد وتنشط الذهن والتسلية وتركيز الانتباه وتنمية القدرات الفنية وكذلك مسرحيات الطفل التي تسهم في نضج شخصيتهم وتعتبر وسيلة من وسائل الاتصال المؤثرة في تكوين اتجاهات الطفل وميوله وقيمه ونمط شخصيته,
الأنشطة المدرسية تساعد في تكوين عادات ومهارات وقيم الطفل وتمكنه من مواصلة التعليم.. إلى جانب ممارسة الرياضة التي تقضي على الكسل والخمول وتنشط الذكاء..القراءة فهي خير استثمار لوقت فراغ الطفل تؤثر على تطور ونموشخصيته.
تحيااااااتي..
موضوع: كم مرة شعرت انك ام فاشله 
الأحد أغسطس 30, 2009 5:25 pm